ВІДЕОРЕДАКТОР CANVA: створення віртуального ШІ-асистента вчителя

Відповідно до плану роботи Луганського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти 04 березня 2025 року відбувся методичний захід, присвячений використанню сучасних технологій для підвищення ефективності освітнього процесу. Учасники опанували технологію створення віртуального ШІ-асистента засобами платформи Canva for Education, який сприяє персоналізації навчання, інтерактивному поданню матеріалу та розвитку цифрових навичок учнів.

У заході взяли участь педагоги закладів загальної середньої освіти, які прагнуть інтегрувати штучний інтелект у навчальний процес, удосконалюючи методики викладання, створюючи ефективні освітні ресурси та підвищуючи залученість учнів через сучасні цифрові інструменти.

Протягом практичної частини було розглянуто інструменти для створення мультимедійного контенту:

  • Canva – для створення відеопрезентацій із вбудованим віртуальним асистентом. Використовувалося розширення D-ID – AI Video Platform, яке дозволяє анімувати аватар та синхронізувати його з текстом;
  • ElevenLabs – для синтезу природного мовлення, що забезпечує якісне озвучення навчального матеріалу, наближаючи його до природного спілкування;
  • ChatGPT – для генерації текстового контенту, який наповнює слайди структурованою інформацією та адаптується під навчальні потреби;
  • Napkin – для створення візуальних матеріалів, що допомагають пояснювати ключові поняття теми.

Методистка кафедри природничо-наукових дисциплін та методики їх викладання Інна Шахно продемонструвала алгоритм створення віртуального асистента, надала практичні поради щодо його використання в освітньому процесі та пояснила принципи інтеграції цифрових інструментів у навчання.
Під час заходу обговорювалися методичні аспекти використання ШІ-асистентів у навчанні, а також практичні рекомендації щодо інтеграції цих технологій у роботу вчителя. Освітяни відзначили значний потенціал штучного інтелекту у створенні персоналізованого навчального досвіду та підвищенні зацікавленості учнів у вивченні навчальних дисциплін.
Захід сприяв обміну досвідом між педагогами та став платформою для генерування нових ідей щодо застосування цифрових інструментів в освіті. Висловлюємо вдячність усім учасникам та сподіваємося на подальший розвиток інноваційних підходів у навчанні!